RIU RIU · 3º–1º

El mismo recorrido 3º–1º con RIU RIU, para trabajar la nota corta desde otro gesto articulatorio.

1. Comenzá en una tonalidad cómoda. En Do, por ejemplo, el piano toca Mi–Do: tercer grado y tónica.
2. Cantá RIU RIU, una sílaba por nota, como dos corcheas consecutivas con negra aproximada de 120.
3. Desplazá el patrón por semitonos hacia arriba y después hacia abajo, sin salir de un registro cómodo.
4. En cada nuevo recorrido, elegí un solo aspecto del sonido para observar.

Trabajar ataques y finales breves, precisos y homogéneos, manteniendo afinación, timbre y organización general durante el recorrido cromático.

• Que ninguna nota quede acentuada o jerarquizada por sobre las demás.
• Precisión del ataque y del corte: cada nota empieza y termina con claridad, sin una cola de sonido.
• Afinación del dibujo melódico y regularidad rítmica de la secuencia.
• Homogeneidad del timbre a lo largo del recorrido cromático.

• Dar más peso a una nota y convertirla en el centro de la secuencia.
• Alargar el final de las notas o dejar una cola de sonido.
• Atacar con exceso de presión o perder regularidad de pulso.
• Querer corregir todos los aspectos del sonido en una misma pasada.
• Extender el recorrido cuando ya aparece cansancio o pérdida de precisión.

• Como calentamiento · Hacé un recorrido breve, presente y sin llegar al cansancio.
• Como trabajo específico · Repetí el recorrido cambiando el foco en cada pasada.

Contenido en preparación.

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